一、為協助精準檢測學生學科能力以作為適性教學之依據，及
推動國內閱讀教育，本校長年投入適性診斷評量之研發及
閱讀教育研究，經整合本校各領域專業及教研成果，推出
中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有
效進行適性教學。
二、檢送本校中英文學科適性診斷評量系統及適性閱讀平台之
簡介說明1份。
三、本案本校聯絡人：陳小姐，E-mail：chingyuan.
chen@gapps.ntnu.edu.tw，聯絡電話：02-2366-
0916#15。